同在蓝天下——咸安区推进义务教育均衡发展纪实

　　这里,学校全用上了“班班通——电子白板”，课堂教学从此变得更生动形象；

　　这里,孩子们全用上了标准化的课桌椅，教室里色彩更明亮，学生身姿更挺拔；

　　这里,每一所学校都建起了标准化实验室、音乐室、美术室和计算机教室、图书室，孩子们充分体会到了学海无涯的感觉；

　　这里，就算最偏远的山村学校也有了塑胶跑道、篮球场，校园内的道路也刷黑了……

　　近年来，咸安区不断推进城乡教育高位均衡发展，教育事业取得前所未有的成就，2014年被评为“全省义务教育均衡发展示范区”，2015年又顺利通过教育部义务教育均衡发展评估验收。

　　咸安区举办第八届中小学桂花艺术节。

　　区外国语实验小学与桂花刘祠、苏家坊同步课堂。

　　大幕常收中学的标准化运动场。

　　咸安区碧桂园幼儿园举行第二届亲子操比赛。

　　加大投入，办学条件全面升级

　　举全区之力推进义务教育均衡发展。

　　2013年，咸安区整合资金1.5亿元，完成了78所学校和32个初小教学点的标准化建设。全区共新建和维修改造教学楼112栋、综合楼45栋、教师宿舍38栋、改造功能室254间、拆除D级危房26808平方米。新建塑胶运动场40个、篮球场56个、排球羽毛球场137个。刷黑校园道路30188平方米，校园绿化亮化22000平方米，添置标准化课桌椅64000余套。

　　2014年以来，又累计投入“全面改薄”资金1.35亿元，新建和维修改造学生宿舍51栋、学生食堂66栋、学生厕所58个学生浴室84间。设备购置投入2108万元，其中，生活设施385万元、安保设备60万元、教学实验设备1321万元、体音美设备342万元。

　　如今，农村中心初中和完小硬件全面升级,缩小了城乡之间、校际之间的办学差距，为教育均衡发展奠定了坚实的基础。

　　“互联网+课堂”，优质资源互联共享

　　让科技插上服务的翅膀，让信息构架互动的桥梁。2014年，咸安区牢牢抓住教育信息化国家试点省份的发展机遇，与省“信息化与基础教育均衡发展协同创新中心”签署了战略合作协议，共建教育信息化实验区。

　　截至目前，已投入资金4000万元，建成计算机教室86个，学校共同体15个，“同步课堂”31个，“班班通”教室1277个；建成教师个人空间3489个，学校机构空间102个，组建了咸安教育资源库，上传微课1813节、优质课1386节、优秀教学案例5716篇，初步实现区域内资源共建共享和优质资源全覆盖。2015年，咸安区被评为“全国教育信息化创新应用典范区域特别实践奖”单位，同年5月，咸安区教育信息化成果代表湖北省参加了青岛国际教育信息化会展，外国语实验小学与最偏远的桂花镇苏家坊、刘祠教学点的“空中同步互动”课堂远程教学视频画面精彩呈现，受到来自全球90多个国家教育大家们的赞誉。

　　如今，“校际互通、城乡互联”信息化发展新路子，不仅有力地改变着偏远山区学校的教学模式，而且为教育向高位优质均衡发展迈进插上了腾飞的翅膀。

　　以人为本，素质教育百花齐放

　　“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　经过多年的探索和实践，全区小学、初中和高中分别确立了“爱心与兴趣”、“责任与方法”和“学业与能力”的教育核心价值理念，全面实施了“教学大比武、学生大实践、体育大比赛、才艺大比拼”活动，开展了“养成一个好品行、培养一个好习惯、训练一副好口才、掌握一门好才艺、练就一个好体魄、争取一个好成绩”的“六个一”素质教育活动和“五个十优秀小人才”培养工程，使素质教育的内容得到极大的丰富，学生潜能特长得到极大的发挥。

　　每年举行一次中小学生乒乓球赛、羽毛球赛、中小学生围棋赛以及其它体育赛事；每二年举办一届中学生运动会、“桂花艺术节”等活动。2015年，启动了全区中小学足球进校园活动，申报足球项目学校4所。校外教育以区青少年校外活动中心为平台，组织了全区青少年学生各类才艺比拼活动，使学生个性特长得到自由张扬。近三年来，全区约10万名中小学生参加了各级各类体育竞赛、歌唱器乐比赛、美术书法作品大赛、歌咏比赛等活动，获国家级奖180个，省级奖365个，市级奖856个。

　　多措并举，师资水平明显提升

　　教育大计，教师为先。高素质的教师队伍是教育均衡发展的关键。

　　加大招考力度。通过综合运用全省统考、区级招考和农村初小教学点定向招考等方式，积极为农村学校补充年轻教师。2007年以来，累计招录农村教师524人、新机制教师295人、初小教学点教师60人。农村学校师资力量薄弱、老龄化等矛盾得到有效解决。

　　加大培训力度。搭建国家、省、市、区、校五级培训平台，充分利用农村教师提高工程、校区合作——置换培训、硕士学历提高培训、跟岗学习、头雁行动等载体，丰富培训形式，加大培训力度。《光明日报》、《中国教育报》、《中国教师报》等多家媒体都对我区与湖北大学开展的校区合作培训工作予以推介。

　　激发队伍活力。校长交流使用，中层干部竞争上岗，建立后备干部人才库；建立城乡教师上派学习、下派支教机制；为农村偏远山区学校建设教师安居房和周转房，盘活了资源，激发了活力。高素质的教师队伍已经成为咸安教育的发展之基、竞争之本。

　　不留空白，均衡教育落到实处

　　保障弱势群体权益，共享教育公平阳光。

　　建立流动人口子女就近入学机制，3998名农民工子女入学全部纳入保障范围。

　　建立留守儿童关爱家园，统一设立“三室”：图书室、亲情室、活动室；为每位留守儿童建立档案和联系卡。全国妇联、省妇联、共青团中央多次到双溪留守儿童中心开展关爱活动。

　　建立以学生资助中心为龙头、以学校为主体、以教育奖学助学基金会为依托、以社会助学为补充的学生资助体系,帮扶家庭经济困难学生完成学业。

　　咸安教育经历“均衡发展”的洗礼，正焕发出勃勃的生机与活力。教育资源配置更加合理，城区学校大班额、学生择校现象得到有效遏制，进城务工和外出务工随迁就读子女，每年有近400名学生向农村学校回流。好学校办到了家门口，减轻了家长负担，人民群众对教育的满意度也越来越高。

　　香城泉都，绿色崛起；逐梦均衡，同享蓝天。我们坚信，鄂南教育的明珠——咸安教育的明天会更加灿烂辉煌。（文/图 通讯员　金志兵　曾伟）