咸宁网讯(记者 葛建伟 通讯员 曾伟)为深耕低段语文教学沃土,破解识字、阅读与表达融合教学难题,助力教师专业能力迭代升级,12月12日,咸安区在咸宁高新实验外国语学校举办小学语文主题式研修活动。来自全区各小学的200余名语文教师代表齐聚一堂,以“趣识乐写,言意共生——低段识字、阅读与表达教学研讨”为核心议题,精准探索教学创新路径,深入交流育人实践方法。
据悉,本次研修活动精心搭建“示范课例+互动研讨+专家讲座+总结提升”的立体化学习平台,内容聚焦教学痛点、节奏紧凑高效,兼具实践性与指导性。
互动研讨环节中,参训教师们围绕示范课例各抒己见,结合自身教学实践分享感悟、交流困惑,在思维的碰撞中凝聚教学共识;随后,专家讲座则以专业的理论支撑、鲜活的案例分析,为教师们梳理低段语文教学的核心逻辑,指明“言意共生”的教学方向,助力教师更新教育理念、优化教学策略。
此次主题式研修,不仅为全区小学语文教师搭建了互学互鉴、共同成长的优质平台,更以精准的教研赋能,为教师专业素养提升注入活力,为全区小学语文教育高质量发展夯实基础、凝聚动能。
编辑:hushaopeng
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