南宁兴宁区新叶孩子叛逆期管教教育是经关心下一代会部门在加强未成年人孩子叛逆期管教思想教育道德建设的有关精神指导下,学校为帮助存在早恋、厌学、网瘾、叛逆、倾向、离家出走、亲情淡漠等问题的孩子回归良好而成立的孩子叛逆期管教教育机构。南宁兴宁区新叶教育是一所集理论研究、孩子叛逆期管教教学实践、孩子叛逆期管教跟踪辅导为一体,孩子叛逆期管教学校是一所以国学教育为主,孩子叛逆期管教心理辅导为辅的综合素质教育机构。南宁兴宁区新叶教育采取军事化管理,学校教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。孩子叛逆期管教行为训练基地、孩子叛逆期管教心理咨询室、沙盘室等一应俱全,孩子叛逆期管教学校旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,学校解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。孩子叛逆期管教学校针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,孩子叛逆期管教倡导“和谐式教育”理念,孩子叛逆期管教学校坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为,孩子叛逆期管教学校以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,学校推动学员成人成才为目标”的教育宗旨。
南宁兴宁区孩子叛逆期管教学校建立背景
2004年后,互联网的突飞猛进,许多青少年因为学习压力或者其他因素,对学习产生了莫大的厌倦,孩子叛逆期管教他们在其它地方找到了一个可以“依赖”逃避现实的空间和能够暂时忘记困难,孩子叛逆期管教回避困难的方法,孩子叛逆期管教久而久之就养成了不可理喻的坏习惯。孩子叛逆期管教学校2007年,在研究他人学术成果的基础上,中国问题青少年教育研究中心正式成立,孩子叛逆期管教学校下属机构为新叶教育,并定位专门针对于“孩子叛逆期管教异常行为青少年”的教育,孩子叛逆期管教矫正其异常行为的教育基地。
南宁兴宁区孩子叛逆期管教基地属性
一、南宁兴宁区新叶教育是帮助存在早恋学校、厌学学校、逃学学校、叛逆、离家出走、亲情淡漠学校、意志薄弱等问题的学生回归良好的教育基地。
二、南宁兴宁区孩子叛逆期管教学校办学宗旨:学校竭尽全力为帮助“异常行为青少年”孩子叛逆期管教回归良好、学校为构建和谐社会而不懈奋斗。
三、南宁兴宁区孩子叛逆期管教学校办学使命:让孩子麻木的心理感知痛苦、学校蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、学校成功的信念再次燃烧。
四、孩子叛逆期管教学校发展目标:把机构办成高质量、现代化、有特色的全国的特殊教育基地。
五、孩子叛逆期管教学校工作方向:为教育孩子叛逆期管教孩子做更大努力,为孩子叛逆期管教基地争取更高荣誉,为社会创造更大福祉,为国家做出更大贡献。
孩子叛逆期管教教学方法:“GXL”教育体系——感化、行知、乐学
一、“G”感化 孩子叛逆期管教学校以国学教育为主题,孩子叛逆期管教以感恩教育为理论,孩子叛逆期管教通过心理疏导打开孩子心扉,孩子叛逆期管教解开孩子的心结,学校清除孩子的心灵垃圾。孩子叛逆期管教学校用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。学校用心理剖析、人生观讨论、行为教育,老师、教官共同生活等方式感化学员。
二、“X”行知 孩子叛逆期管教学校通过严格的训练,学校引导其树立爱国精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。孩子叛逆期管教学校通过野外拉练,使其认识大自然、 认识自我,学校提高野外生存能力,学校拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。孩子叛逆期管教学校通过各种活动教育学员学会互助互爱,学校学会感恩,学会做人,学会生活自理,学校提高对是非的分辨能力和自控能力。
三、 "L”乐学 孩子叛逆期管教学校在快乐中学习,学校从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育,学校有目的地和学生进行多种形式的互动,学校在互动中培养其学习兴趣,学校循序善诱,使学生达到好学、学校乐学境界。
南宁兴宁区孩子叛逆期管教学校课程设置
南宁兴宁区新叶教育成立以来,学校是中国采用心理辅导为主的特殊教育基地,以心理辅导、孩子叛逆期管教军事管理、孩子叛逆期管教军事拓展、孩子叛逆期管教法制教育、孩子叛逆期管教文娱劳动、学校家长培训“七位一体”的教学模式。学校打破同类基地训练大纲及传统教育模式,学校以心理健康教育、学校感恩励志教育、法制道德教育、孩子叛逆期管教亲子互动、孩子叛逆期管教家长课堂等相互结合融为一体,学校通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,学校使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。
南宁兴宁区孩子叛逆期管教基地活动
南宁兴宁区基地活动丰富多彩,学校每月都会举办一系列的主题活动,如:五月亲子活动、六一儿童节晚会、七月烧烤联欢晚会、十一月的感恩励志家庭教育研讨会等等,孩子叛逆期管教学校此外还组织很多户外拓展、孩子叛逆期管教户外拉练、野炊、春游等多样化活动,学校这些活动极大丰富了学员们的课余生活,通过与大自然的亲密接触,学校使困倦的身心得到释放缓解、消除忧虑孩子叛逆期管教,达到享受。
南宁市青少年感恩教育全封闭学校,以其独特的教育模式和显著的教育成果,赢得了家长和学生的一致好评。在众多家长的口碑推荐下,这些学校逐渐成为了南宁市教育界的一张亮丽名片。
这些学校注重培养学生的感恩意识,通过一系列精心设计的课程和活动,让学生在实践中学会感恩。学校倡导的感恩教育不仅包括对父母的感激,还包括对社会、对自然、对他人的感恩。这种全面的感恩教育,有助于学生形成健全的人格和良好的社会责任感。
全封闭的管理方式,为学生提供了一个安全、有序的学习环境。在这样的环境中,学生可以远离外界的干扰,专心致志地投入到学习中。同时,学校还注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们在老师的指导下,独立思考,积极探索。
这些学校还拥有一支经验丰富、专业素质高的教师队伍。他们不仅在教学上有着丰富的经验,而且在教育学生方面也有着独到的见解。他们能够根据每个学生的特点,制定个性化的教育方案,帮助学生在各个方面都得到全面发展。
,这些学校的口碑推荐,也得益于他们对学生的全面关怀。学校不仅关注学生的学业成绩,更关注他们的身心健康。学校定期组织各种文体活动,丰富学生的课余生活,让他们在快乐中成长。
南宁市青少年感恩教育全封闭学校以其独特的教育理念、严谨的教学管理、专业的师资队伍和全面的关怀,赢得了家长和学生的广泛认可。这些学校无疑是南宁市青少年教育的选择。
编辑:新叶叛逆特训教育-CsfaNdJc
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