惠来县新叶初中叛逆厌学管教教育是经关心下一代会部门在加强未成年人初中叛逆厌学管教思想教育道德建设的有关精神指导下,本地校区为帮助存在早恋、厌学、网瘾、叛逆、倾向、离家出走、亲情淡漠等问题的孩子回归良好而成立的初中叛逆厌学管教教育机构。惠来县新叶教育是一所集理论研究、初中叛逆厌学管教教学实践、初中叛逆厌学管教跟踪辅导为一体,初中叛逆厌学管教本地校区是一所以国学教育为主,初中叛逆厌学管教心理辅导为辅的综合素质教育机构。惠来县新叶教育采取军事化管理,本地校区教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。初中叛逆厌学管教行为训练基地、初中叛逆厌学管教心理咨询室、沙盘室等一应俱全,初中叛逆厌学管教本地校区旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,本地校区解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。初中叛逆厌学管教本地校区针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,初中叛逆厌学管教倡导“和谐式教育”理念,初中叛逆厌学管教本地校区坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为,初中叛逆厌学管教本地校区以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,本地校区推动学员成人成才为目标”的教育宗旨。
惠来县初中叛逆厌学管教本地校区建立背景
2004年后,互联网的突飞猛进,许多青少年因为学习压力或者其他因素,对学习产生了莫大的厌倦,初中叛逆厌学管教他们在其它地方找到了一个可以“依赖”逃避现实的空间和能够暂时忘记困难,初中叛逆厌学管教回避困难的方法,初中叛逆厌学管教久而久之就养成了不可理喻的坏习惯。初中叛逆厌学管教本地校区2007年,在研究他人学术成果的基础上,中国问题青少年教育研究中心正式成立,初中叛逆厌学管教本地校区下属机构为新叶教育,并定位专门针对于“初中叛逆厌学管教异常行为青少年”的教育,初中叛逆厌学管教矫正其异常行为的教育基地。
惠来县初中叛逆厌学管教基地属性
一、惠来县新叶教育是帮助存在早恋本地校区、厌学本地校区、逃学本地校区、叛逆、离家出走、亲情淡漠本地校区、意志薄弱等问题的学生回归良好的教育基地。
二、惠来县初中叛逆厌学管教本地校区办学宗旨:本地校区竭尽全力为帮助“异常行为青少年”初中叛逆厌学管教回归良好、本地校区为构建和谐社会而不懈奋斗。
三、惠来县初中叛逆厌学管教本地校区办学使命:让孩子麻木的心理感知痛苦、本地校区蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、本地校区成功的信念再次燃烧。
四、初中叛逆厌学管教本地校区发展目标:把机构办成高质量、现代化、有特色的全国的特殊教育基地。
五、初中叛逆厌学管教本地校区工作方向:为教育初中叛逆厌学管教孩子做更大努力,为初中叛逆厌学管教基地争取更高荣誉,为社会创造更大福祉,为国家做出更大贡献。
初中叛逆厌学管教教学方法:“GXL”教育体系——感化、行知、乐学
一、“G”感化 初中叛逆厌学管教本地校区以国学教育为主题,初中叛逆厌学管教以感恩教育为理论,初中叛逆厌学管教通过心理疏导打开孩子心扉,初中叛逆厌学管教解开孩子的心结,本地校区清除孩子的心灵垃圾。初中叛逆厌学管教本地校区用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。本地校区用心理剖析、人生观讨论、行为教育,老师、教官共同生活等方式感化学员。
二、“X”行知 初中叛逆厌学管教本地校区通过严格的训练,本地校区引导其树立爱国精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。初中叛逆厌学管教本地校区通过野外拉练,使其认识大自然、 认识自我,本地校区提高野外生存能力,本地校区拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。初中叛逆厌学管教本地校区通过各种活动教育学员学会互助互爱,本地校区学会感恩,学会做人,学会生活自理,本地校区提高对是非的分辨能力和自控能力。
三、 "L”乐学 初中叛逆厌学管教本地校区在快乐中学习,本地校区从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育,本地校区有目的地和学生进行多种形式的互动,本地校区在互动中培养其学习兴趣,本地校区循序善诱,使学生达到好学、本地校区乐学境界。
惠来县初中叛逆厌学管教本地校区课程设置
惠来县新叶教育成立以来,本地校区是中国采用心理辅导为主的特殊教育基地,以心理辅导、初中叛逆厌学管教军事管理、初中叛逆厌学管教军事拓展、初中叛逆厌学管教法制教育、初中叛逆厌学管教文娱劳动、本地校区家长培训“七位一体”的教学模式。本地校区打破同类基地训练大纲及传统教育模式,本地校区以心理健康教育、本地校区感恩励志教育、法制道德教育、初中叛逆厌学管教亲子互动、初中叛逆厌学管教家长课堂等相互结合融为一体,本地校区通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,本地校区使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。
惠来县初中叛逆厌学管教基地活动
惠来县基地活动丰富多彩,本地校区每月都会举办一系列的主题活动,如:五月亲子活动、六一儿童节晚会、七月烧烤联欢晚会、十一月的感恩励志家庭教育研讨会等等,初中叛逆厌学管教本地校区此外还组织很多户外拓展、初中叛逆厌学管教户外拉练、野炊、春游等多样化活动,本地校区这些活动极大丰富了学员们的课余生活,通过与大自然的亲密接触,本地校区使困倦的身心得到释放缓解、消除忧虑初中叛逆厌学管教,达到享受。
茂名市,作为广东省的一个重要城市,近年来在青少年教育方面取得了显著的成就。特别是针对青春期网瘾问题,茂名市涌现出了一批专业的矫正学校,它们通过科学的教育方法和丰富的实践经验,帮助众多青少年摆脱了网瘾的困扰。
在众多矫正学校中,茂名市的口碑榜单推荐了几所表现突出的学校。这些学校不仅在教学方法上不断创新,而且在学生的心理辅导和家庭沟通方面也做得非常到位。
位于茂名市的“阳光青少年成长中心”以其个性化的教育方案和温馨的教学环境获得了家长和学生的广泛好评。该中心采用小班制教学,确保每位学生都能得到足够的关注和指导。
“启航青少年心理辅导中心”以其专业的心理咨询师团队和系统的心理辅导课程,帮助青少年重建自信,找回学习的乐趣。该中心还定期举办家长讲座,加强家校沟通,共同促进学生的健康成长。
,“茂名市青少年网络健康教育基地”通过与当地社区合作,开展丰富多彩的户外活动和社会实践,引导青少年远离网络,培养健康的生活习惯。
这些学校通过不懈的努力,为茂名市的青少年教育事业做出了积极的贡献。家长们在选择矫正学校时,可以参考这些口碑榜单,为孩子选择一个合适的成长环境。
编辑:新叶叛逆特训教育-CsfaNdJc
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