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守护心灵阳光 共筑成长港湾—— 嘉鱼县未成年人心理健康月系列活动综述

来源:咸宁网 时间:2025-06-19 08:49

未成年人是祖国的花朵、民族的希望,关心关爱未成年人成长,是全社会共同的责任。为营造全社会关爱未成年人心理健康的良好氛围,自5月份以来,嘉鱼县文明办、县教育局、县卫健局等部门联合组织开展了“未成年人心理健康月”系列活动。本次活动以“心向阳光  健康成长”为主题,通过线上线下结合、家庭学校联动的方式,为全县青少年打造一场心灵成长的“暖心盛宴”。

多维活动 护航成长

嘉鱼县通过线上线下结合、理论与实践并行的方式,开展了一系列富有创意与实效的活动。从心理健康科普讲座到沉浸式心理剧体验,从亲子沟通工作到宣传自我排解方法,活动覆盖万名青少年,帮助未成年人学会表达情绪、建立自信,并为家长和教师提供科学指导。

5月20日,第三届嘉鱼县未成年人心理健康教育宣传月活动启动仪式在该县实验中学报告厅举办。活动邀请了湖北省首批未成年人心理健康辅导专家库专家、国家二级心理咨询师刘成林作专题讲座,向全体师生及家长代表讲述专业知识,深入剖析当前未成年人在成长过程中常见的心理问题及应对策略,强调家庭、学校与社会三方协同的重要性,帮助大家提升心理健康意识和应对能力,营造关爱青少年心理成长的良好环境。

6月4日,由咸宁市文明办、咸宁市未成年人心理健康辅导中心、嘉鱼县文明办、嘉鱼县教育局主办,嘉鱼县心之泉社会工作服务中心、嘉鱼县未成年人心理健康辅导站联合开展的“阳光‘心’行动  守护伴成长”心理健康辅导活动在该县实验小学举行。活动中,心理咨询师通过寓教于乐的方式,帮助学生们缓解考前压力、培养积极心态。

6月6日,心理健康宣传月主题讲座在嘉鱼县第一小学茶庵校区举行,为该校学生带来一场内容丰富的“心灵滋养课”。活动为少年儿童构筑了坚实的心理韧性基础,真正诠释了“五育并举”中润心育德的深刻内涵——为荆楚新生代心灵的健康成长,奠定坚实温暖的起点。

创新形式 消除误区

心理健康不是“选择题”,而是成长的“必答题”。消除误区,是心理健康教育的第一步。当科学认知取代偏见,当包容替代指责,才能真正为未成年人筑起一道坚实的心理防线,助力他们以健康心态拥抱未来。嘉鱼县组织开展的系列活动,从消除误区开始,用理解代替偏见,用行动传递温暖,为未成年人撑起一片无惧风雨的心灵晴空。

5月17日,“心连心,快乐成长——发现更好的自己”心理健康教育活动在嘉鱼县陆溪镇举办,活动为当地未成年人带来了一场心灵成长之旅。此次活动不仅帮助孩子们提升了情绪认知和调节能力,更体现了嘉鱼县对未成年人心理健康的高度重视,以实际行动为孩子们的快乐成长保驾护航。

5月29日,第三届嘉鱼县未成年人心理健康教育宣传月活动“百场辅导进百校”走进蓝天抗洪英雄中学。来自武昌首义学院的心理专家万新榕以“为心赋能‘赢’接中考”为主题,从“抓住中考”游戏开始,引导学生讲述自己对中考的真实感受并探讨相应解决措施,极大鼓舞了九年级学生的士气,缓解了学生们的心理压力。

5月30日,“心灵守护者联盟——做自己的心理健康CEO”心理健康宣传月活动在嘉鱼县舒桥中学举行。活动现场,刘成林积极与学生们互动。在“情绪天气预报”环节中,学生们用“晴”“雨”“多云”等描述自己的情绪,生动展现内心世界。随后,“我的心灵需要谁守护”引发学生深入思考,激发他们探索心灵守护之路。

家校协同 共筑防线

嘉鱼县在开展未成年人心理健康月系列活动中特别注重“家校社协同”,联合家庭、教育部门、医疗机构、公益组织及志愿者团队,构建心理健康支持网络。

近日,由嘉鱼县文明办、县教育局、县妇联主办的“乐学心理促学项目身心同调家长见面会”在县文体会展中心举行。活动特邀中医五音经络疗法创始人、中医传承人孙振华从《黄帝内经》的身心一体观入手,让家长了解到孩子的身体健康和心理健康的关联性,以及身体健康对学习效率的影响,并帮助家长掌握运用中医和五音调理身心健康的实用技巧,指导家长学会一些调理睡眠和情绪的小方法。

为帮助家长掌握科学育儿方法,筑牢未成年人心理健康防线,6月11日,嘉鱼县鱼岳镇南街社区新时代文明实践站联合咸宁市未成年人心理健康辅导库共同开展“用‘心’沟通——家长提升未成年人心理健康的关键策略科普”活动,助力构建和谐亲子关系,为未成年人健康成长营造温暖有爱的家庭环境。

6月6日,嘉鱼县第三届未成年人心理健康教育宣传月“百场辅导进百站”活动走进鱼岳镇梁家山社区新时代文明实践站。活动聚焦家庭教育与亲子关系主题,吸引了辖区内众多家长参与,为他们提供更多实用的教育指导,共同守护孩子的健康成长。

未成年人心理健康是关乎民族未来的“心”工程。嘉鱼县以心理健康月为契机,正在构建“预防-干预-康复”的全链条服务体系,用专业力量守护青春航向,让每个孩子都能拥有抵御风雨的“心灵铠甲”。下一步,嘉鱼县将继续高度重视青少年的心理健康教育工作,创新工作机制,推动学校、家庭、社会发挥协同育人作用,营造守护未成年人健康成长的良好氛围,护航未成年人健康快乐成长。

通讯员 邓丹


编辑:hushaopeng

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