咸宁网讯(记者 叶子 通讯员 汪妍 张龙川)为补齐乡村科创教育短板,丰富留守儿童暑期生活,7月28日上午,湖北科技学院星火支教团队走进嘉鱼县潘家湾镇四邑村,开展AI启蒙公益课堂,为村内二十余名留守儿童带来一堂生动有趣的人工智能科普课程,让乡村孩子近距离感受前沿数字科技的魅力。
本次公益课堂摒弃枯燥的专业术语,立足乡村儿童认知特点,以生活化、趣味化的教学形式开展科创教学。课堂上,支教志愿者通过语音助手实景演示、AI知识讲解、机器人组装实操等多元形式,深入浅出为孩子们科普人工智能基础原理。新奇的智能交互体验,让孩子们大开眼界,现场不时传出阵阵惊叹声。
在实操环节,志愿者手把手指导孩子们利用简易零件组装智能机器人,孩子们自主动手、积极探索,尝试制作提醒服药、安全巡查等功能的创意机器人。大家将天马行空的想象力与智能科技相结合,在动手实践中解锁科创新知识,沉浸式感受科技的力量。同时,志愿者以“你画我猜”小游戏、简易流程图拆解等方式,通俗解读机器学习、智能输入输出等抽象概念,让晦涩的科技知识变得直观易懂。
据了解,此次AI启蒙课堂是乡村暑期素质教育的创新实践,填补了乡村少儿科创教育的空白,有效培养乡村儿童的创新思维与科学探索精神。支教团队表示,后续将持续常态化开展AI启蒙公益课程,持续输送优质科创教育资源,让更多乡村孩子接触前沿科技、拓宽知识视野,助力乡村青少年在数字时代逐光成长。
编辑:但堂丹
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2026-01-09
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