推进“县管校聘” 改革 通山激发义务教育活力

为深入贯彻落实上级有关文件精神，进一步加强中小学教师队伍建设，促进基础教育优质均衡发展，今年8月，通山县率先在南林桥镇、实验中学、镇南中学、通羊四小、迎宾路小学等5地开展“县管校聘”教师管理改革。现在各学校改革进度怎么样？成效怎么样？老师对“县管校聘”又有何感想？近日，笔者走进各学校去探访这一改革成效。

在实验中学，该校校长陈时顺正在主持召开全校竞聘进岗大会，带领全体教师认真学习相关文件精神，并全面阐述了“县管校聘”教师管理改革的重要意义和必要性。

县实验中学教师俞娟告诉笔者：“这次县管校聘工作改革对我们教师来说充分调动了工作热情，同时对我们工作考核评价、职称评聘、薪酬分配等方面有了改善，我觉得挺好，也挺支持的。”

县实验中学教师陈丽萍表示，县管校聘打破了老师们的铁饭碗，让我们有了危机感，在很大程度上激发了我们的教学活力。

据悉，此次开展“县管校聘”工作，县实验中学多次召开教师大会，制定了一套完善的评聘方案，多方征询意见，反复修改，并在教代会讨论表决通过，在操作过程中严格遵循“公平、公正、公开”的原则。

县实验中学校长陈时顺介绍：“全校设岗235个，共有239人参与竞岗，最终通过考核聘任235人，待岗4人。县管校聘制度改革极大激活了教师的积极性，增强了教师的使命感和责任感，我们完全相信，这项改革深入人心，教育教学质量会越来越好。”

同样，在通羊四小，该校结合自身实际，制定了四小“县管校聘”方案草案，并通过教职工代表大会和相关部门讨论通过。方案中，从“德、能、勤、绩”几个方面对全体参聘人员进行考评，竞聘结果得到了老师们的理解与认同。

通羊四小校长孙钦杰表示，通过本次竞岗，使学校资源配置、教师队伍结构、教师队伍活力、教师竞争意识都得到了很大提高。在今后的工作中，将在实践中进一步完善各项管理，为把通羊四小打造为通山乃至咸宁名校而努力。

通羊四小共有211名教师，在这次“县管校聘”改革中，学校设岗212个，通过考核，最终将有5位老师离开该校奔赴新的工作岗位，同时，将有6位乡镇老师来到通羊四小这个全新的大舞台。

今年，县教育局率先在南林桥镇开展首批“县管校聘”工作试点，其中共涉及该镇1所中学，10个完小。187名教师在这次第一轮竞聘中有9名教师落聘。

南林中心学校校长程正恕告诉笔者：“这次‘县管校聘’很大程度上解决了中老年教师的职业倦怠，大大激励了新入职老师的工作热情，使整个教师队伍形成了一个良性竞争的大环境，使全镇教师资源配置更优化。”

南林小学共有60名教师参与竞聘，通过多方面考核，3名教师落聘。

南林小学教师吴玲表示：“这次竞聘会在竞争的同时又是分享，更是自己的一次成长。对于我们老师来说是受益匪浅。知己之劣，知彼之忧，为自己的教育生涯明确了目标，确定了奋斗的方向。”

正如朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句名言，“县管校聘”让该县公立学校注入了一股新鲜的源头活水，在本质上激发了全县教师队伍活力，对该县促进教育事业的发展具有重大意义。

县教育局副局长徐广臣介绍：“目前，这5个单位‘县管校聘’工作按既定方案全部完成，下一步，将在2022年元月以后在全县全面铺开，将‘县管校聘’工作落到实处，促进我县教育工作均衡发展。”

（通讯员　明洁　王贤波　李姗姗）