李扬：青春在乡教中闪光

眉目清秀，脸上写满微笑；纯真、质朴，让人觉得踏实……6月27日，记者走进咸安区汀泗桥镇长寿小学时，一位美丽的女园丁映入眼帘。她，就是该校三年级、五年级数学科任教师，五年级班主任——李扬。

今年33岁的李扬，大学本科学历，中小学二级教师，上世纪九十年代初出生于咸安区马桥镇高赛村，2011年6月从武汉纺织大学毕业后，先后外出打工历练、咸宁市农商行上班。2018年9月，通过咸安区农村小学教师招聘考试，被分配到该校任教至今。回眸她从教的历程，虽然时间不长，但也能看到几点“闪光点”。

■爱岗敬业　无私奉献

“李扬从教以来，勤恳敬业，认真踏实……”当天，记者采访时，一名熟悉李扬的老师这样对记者说。

正如这位老师所说，李扬在工作中总是从不马虎，教育教学十分认真，对待学生的培养，注重提高学生能力，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法。一天，学生张茗（化名）一道数学题始终做错。为此，李扬把他叫到办公室，反复给他分析讲解，直到听懂后，再让他反复做题。经过几轮的做题，张茗终于能熟练自如地解题。

据悉，长寿小学是一个乡村教学点，由于学生少、班级额小、师资力量有限，没有办法配备专职的音体美教师，为了让学生们能够多方面发展，李扬了解到湖北科技学院的实习老师定期来董继宁美术馆学习。于是，李扬主动与董继宁美术馆负责人协商，请来了该学院艺术与设计学院志愿服务公益团队，每周四下午来学校给学生们上艺术课。虽然这是好事，但是问题来了，每周来上课的志愿者需要接送，如果包车接送费用太大，学校的经费有限。对此，李扬主动“请缨”，无偿开车接送志愿者来学校给学生们上课。

经过学习，学生们学到了很多东西，如民间艺术特色剪纸（剪窗花、剪“春”字）、画画等，看着学生们拿着自己的作品来向老师“炫耀”时，李扬十分欣慰，感觉所有的付出都是值得的。

■关爱学生　亦师亦友

该校学生父母外出打工多，导致留守儿童多，他们生活在爷爷奶奶身边，缺少父爱母爱，学习上也缺少辅导督促，从而导致他们的性格变得孤僻、内向，学习自觉性差，成绩大多不好。对此，作为既是科任教师，又是班主任的李扬，一有空就主动找他们聊天、交流，和他们交朋友。长此以往，学生们也愿意把心里话说给李扬听，李扬也乐意为他们排忧解难，让他们能感受到自己的爱。特别是一些即将进入青春期的女孩子，更需要女老师对她们的贴心辅导。班上的女学生王贞（化名）父母离婚，她跟父亲生活，缺少母爱，生活习惯差。由此，她的成绩在逐渐下降，表现也有些异常。在了解到她的情况后，李扬主动找她谈心，对她进行心理辅导和生理教育，并鼓励她积极参加学校活动。在李扬的帮助下，王贞终于“华丽转身”，全身心投入学习，成绩日渐上升，期末考试，各科成绩步入班上“优等之列”。

■“充电”提能　成绩斐然

在教学上，李扬潜心钻研教材，反复研究新课标，坚持业务学习，广泛汲取营养，及时进行反思，勇于探索教育规律，积极向其他老师学习“取经”。一次，李扬在一道数学题的解法上，遇到疑问。经过研究教材，翻阅相关资料，李扬还是有些一知半解。于是，她放下“面子”，虚心向老教师董宏俊（化名）请教。董老师见她如此谦虚，被其精神感动。于是，将此题的正确解法，“和盘托出”，使李扬茅塞顿开。

李扬经过努力学习，教学技能不断提高，教学成绩斐然。2020年12月，她撰写的课题《基于教学微信平台和在线教育综合平台的线上教学实践研究》，荣获国家级基础教育科研成果“一等奖”；2021年9月，微课《租船问题》获湖北省教师教育教学信息化交流展示活动“一等奖”；同年11月，论文《深化课程内涵　实现高质量课程育人》获湖北省教育学会论文评比“一等奖”。

“在今后的教育工作中，我将进一步立足实际，认真搞好教育教学、教研教改工作，勤奋耕耘，积极探索，让青春在乡教中闪光……”采访结束时，当记者问起她今后的打算时，李扬红着脸说。

（图／文记者　葛建伟）