方冷眉：严有边界，爱有温度

在咸宁市银桂学校，方冷眉既教英语，也当班主任。二十多年教龄，十多年班主任，师生对她的评价很一致：严而有爱，专而有为。她一直认为：尊重有边界，育人有温度。

初中阶段，孩子既敏感、叛逆，也最可塑。方冷眉带班，先看人，再看分。在她看来，成绩不是唯一标尺，品德修养、行为习惯、身心健康才是教育的根。她不喜欢粗放式管理，也不靠板着脸说教。课间多问一句、课后多听一会儿、作业本上写几句鼓励的话，这些细碎的陪伴，帮她化解过孩子的青春期困惑、同学间的矛盾、心里的压力。规矩要立，但话要暖。严，是边界；爱，是温度。

她还常和家长沟通，不是等出了问题才联系，而是把学情、状态及时同步，家校一起想办法。她带的班，班风正、学风浓，孩子们积极进取，在校园赛事中屡有获奖，历届中考成绩稳居区域前列。

教英语，方冷眉从不搞“题海战术”。特别是“双减”之后，她更在意课堂效率。怎么讲更清楚、怎么练更有效、哪些环节可以精简，她一遍遍琢磨。她的英语课，少了机械重复，多了灵活和生气。她秉承“以研促教、教研相融”的理念，课堂里的问题、带班的难题、中考备考的经验，都是她的研究对象。她参与国家级重点课题研究，多篇论文获省、区级奖项，育人经验刊发于《咸宁日报》。同时，她主动承担市、区、校级公开课、示范课及新教材培训交流任务，专业素养扎实过硬。今年8月，她在校级教师培训中分享班级管理实战经验，干货满满、实用性强，为校内青年教师搭建学习借鉴的平台，充分发挥了骨干教师的示范引领作用。

作为咸安区初中英语学科兼职教研员、区中学英语工作室核心成员，方冷眉不只盯着自己的班。送教下乡、专题研讨、中考命题、师资培训，她都参与，把自己的教学技巧、备考经验、育人方法，毫无保留拿出来分享，帮扶青年教师成长。担任学校英语备课组长十多年，她带头集体备课、磨课研课、分析学情、复盘教学，带着团队一起破解教学难点，优化教学体系。学校英语组的教研氛围越来越浓，整体教学质量也稳步提升。

二十载坚守耕耘，点滴付出皆结硕果。这些年，她先后获评校级和集团优秀班主任、咸宁市优秀班主任、全国科研优秀教师；参与武汉出版社《中考总复习》英语教材修订编写并正式出版；获咸安区中考模拟试题命制一等奖、省级教育学会论文三等奖，多次获评赛事优秀辅导老师；2025年获学校教育集团特别贡献奖，2026年指导青年教师课例被遴选为“湖北好课堂”特色典型课例，同年9月获全区教育系统“表现突出个人”表彰。

深耕不辍，初心不改。褪去荣誉光环，方冷眉始终务实勤恳、默默奉献，不计个人得失，全心扎根教育一线。她以匠心打磨课堂、以爱心滋养童心、以担当践行使命，用二十余年的坚守诠释着师者仁心，守护一届届少年逐光而行、向阳成长。（通讯员　余娅敏）