咸宁新闻网讯 咸宁日报记者姜明助、通讯员张曙报道:“我们用8名教师,解决了近800名学生的师资需求。”17日,说起网络课堂给山区教育带来的变化,崇阳县电教馆馆长揭子兵不无感慨。
崇阳地处幕阜山脉连片贫困区,如今还有22个大小不一的教学点,散落分布在6个乡镇的偏远山区。
22个教学点,780余名学生。如果开足开齐音乐、美术、英语课,至少得新进100多名专业老师。
面对这“几乎是不可能完成的任务”,崇阳县的做法是:给所有教学点联上网,从全县选择8名优秀的音乐、美术、英语教师,集中进行网络授课。借助网络课堂,县城的优质教育资源,“一步直达”所有教学点。
近年来,全市投入2亿元,借助互联网+,推进教育信息化建设,目前已初步完成全市教育公共云服务平台基础工程。
去年,市政府将为100所偏远山区教学点配备教育信息化终端设备纳入政府十件实事,目前已全面完成。
“云端教育”,让“优质教育城乡共享”从梦想走进了现实。
通城二中高二学生晓玲,家住马港镇潭下村,属于建档立卡贫困学生。在沙堆初中上学期间,除了享受费用全免,她还可以领到贫困寄宿生生活补贴。
去年考取县二中后,“无缝衔接”的高中助学金,让晓玲得以继续自己的求学梦。
扶贫先扶智。在精准扶贫攻坚战中,教育扶贫无疑是打基础、管长远的治本之举。
全市已累计安排资金9167万元教育扶贫资金,对14069名建档立卡贫困学生进行资助。通过实施“9+3”免费教育,确保建档立卡特困学生从九年义务教育到三年高中,“全程无忧”。
在市中心城区,随着市温泉中学、实验小学校东安全通道项目建成,两所学校7000多名学生放学时形成的“洪流”,依托新建的肖桥大道,快速分流到茶花路和南外环。希望桥路段如释重负,不再“堵成一锅粥”。
温中、实小“改换门庭”,学校周边交通微循环被打通,得益于“全面改薄”工程的扎实推进。
2017年度,市温泉中学和实验小学将分享“全面改薄”项目资金918万元,进一步改善办学条件。
放眼全市,我市已经累计落实11.9亿元“改薄”资金,义务教育阶段薄弱学校基本办学条件得到全面改善。
9月13日至14日,市人大常委会组织调研组,对城区义务教育均衡发展开展专题调研。
“推进城乡教育一体化,办人民满意的教育,变化和成绩有目共睹。”在对咸安区20多所中小学实地调研考察后,参与调研的市人大代表,为我市教育工作由衷“点赞”。
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