以务实之行守为民初心--赤壁主题教育先学先改侧记

咸宁日报全媒体特约记者　童金健　通讯员　张升明　宋勇华　舒顶智

近日，省住建厅督查组前往赤壁市，对该市城市建设领域有关问题整改情况进行综合督查。督查组先后深入到砂子岭公园、市体育中心、统计局小区、龙翔小区、蒲圻办事处金潭村等地，重点检查了赤壁市海绵城市建设、老旧小区改造、城市桥梁安全管理、垃圾分类治理等方面整改情况。通过深入调研，督查组对该市一系列城市建设领域民生问题整改情况给予充分肯定，一致认为整改措施有力，工作成效明显。这些成绩的取得，得益于赤壁市在“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改工作中，始终坚持真抓实干、务求实效，为民服务解难题。

大调研推动大整改

8月21日，赤壁市“四大家”领导分别带领调研组深入乡镇(街道)所辖行政村(社区)，围绕基层党组织软弱涣散等问题专项整治工作进行调研，摸清各村(社区)党组织建设情况，进行深入分析研判，初步确定整顿对象，提出整顿建议。赤壁市市委书记盛文军在深入赵李桥镇，开展基层党组织软弱涣散问题专题调研时，强调要把整治基层党组织软弱涣散问题作为“不忘初心 牢记使命”主题教育先学先改的重要任务来安排和推进，坚持以问题为导向，以整治为抓手，建好建强基层党组织。

针对基层组织软弱涣散等问题，赤壁市列出专项整治工作清单，对软弱涣散的基层党组织，分农村、街道社区、国有企业、非公有制企业和社会组织4个领域进行专项整治。同时，对党员教育管理宽松软的基层党组织，进行全面排查。各单位对照习近平总书记党建责任“三问”深刻反思找差距，整治基层党建责任缺失。

7月下旬以来，赤壁市广泛深入开展调研，领导干部带头深入乡镇村组、项目工地等基层一线，开展脱贫攻坚、项目建设、环保问题整改、落实全面从严治党主体责任等专题调研，现场研究解决问题的措施和办法。围绕全省基层党建工作示范市建设，市“四大家”领导到社区开展全覆盖调研，推进“领导联社区、党员进网格、干部包街道”制度落地见效。围绕民生改善，市领导到各自联系乡镇，帮助解决当地群众反映强烈的热点难点问题。围绕“十四五”项目策划，市领导到各自分管领域，帮助部门单位谋划梳理项目。赤壁市48名县处级干部、97名单位主要负责同志结合各自分工，明确了调研重点，初步确定了145个调研专题。

大畅通关注大民生

8月26日，有市民通过赤壁市融媒体中心云上赤壁平台“民声”问政栏目，反映该市万泰华府小区自来水水质浑浊。赤壁市水务集团接到消息后，第一时间安排相关技术人员赶赴现场调查处理，获得市民称赞。

这是赤壁市在主题教育先学先改工作中，坚持人民立场，坚守为民情怀，及时回应群众关切，着力化民怨、排民忧、解民难的重要举措。赤壁市着力办好“不落幕”的融媒体问政平台，畅通民意诉求渠道，倾听群众呼声。目前已有90多家单位部门在云上赤壁注册了账号，问政平台共收到留言（诉求）300余条，回复率100%,办结率达到90%以上。

与此同时，赤壁市坚决反对社区“衙门化”，推动社区服务下沉，用真招实招见实效。为切实解决群众的诉求与需要，该市在社区村组组建街巷巡查队和敲门组，收集上报街巷“十乱”（乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画、乱堆乱倒、乱养乱种）、“十怨”（路灯不亮、路面积水、路桥损坏、电线裸露、管网堵塞、山体滑坡、城市内涝、文体设施破损、房屋倾斜裂缝、消防通道占用）、“十患”（矛盾纠纷、打架斗殴、聚众赌博、涉黄涉毒、游医药骗、偷盗抢劫、非法传销、非法传教、欺行霸市、强买强卖）和群众“十盼”（居民就医、养老、陪护、送餐、购物、维修、少儿托管、培训就业、法律咨询、心理疏导）等信息。目前，共收集到关乎群众切身利益问题3880多件，已办理3510件。

大行动擦亮大环境

8月27日，在挖掘机的轰鸣声中，神山镇杨西线沿线村庄的违法建筑被依法进行了集中拆除。聚焦杨西线、嘉泉线群众反映强烈的村庄环境突出问题,神山镇党委立行立改，联合有关部门组织了此次违法建筑集中拆违行动，共拆除处违法建筑45处，拆违面积3000平方米。

赤壁市在先学先改工作中，注重主题教育的实践性，坚持边学边查边改。对调研发现的问题，群众反映强烈的问题，巡视巡察反馈的问题，做到即知即行抓整改。

在防范化解重大风险方面，全市排查出的60个风险点已经有37个得到化解，23个得到基本稳控。群众信访量较去年同期批次下降38.7%、人次下降77.3%。在宗教场所规范管理中，以新时代文明实践活动为依托，开展各种健康有益的活动吸引教育引导群众，让更多人听党话、跟党走。目前，全市300支社会志愿服务队、4万余名志愿者围绕社会热点问题常态化开展志愿服务活动，引领社会新风尚。脱贫攻坚7大方面整改事项基本完成。在污染防治方面，232个问题完成整改212个，占比91.4%。

赤壁市坚持先学起来，先动起来，真抓实干，坚决防止形式主义，学习教育、调查研究、检视问题、整改落实在先学先改工作中取得阶段性成效，为主题教育开展打下坚实基础。