咸宁网讯:2020年,注定是不平凡的一年;2020年高考,也注定是一次最特殊的高考。而我们咸宁东方外国语学校,在这不平凡而又最特殊的一年里,收获累累硕果。
作为一所普通的民办高中,我校录取的学生中考成绩普遍不高,大部分都在400分以下,但我校以“先学后教,以学定教,当堂达标”的教学理念为导向,把教学落实到每个学生,促进每个学生的发展。
1704班的七位同学的“低进高出”,是以学校的领导为核心的管理导向作用,以班主任为核心的管理保障作用,以老师为核心的教学保障作用,三者合力,共同造就的。
今天就让我们一同走进:【低进高出】东方外校学子圆梦高考典范分享,让我们来认识一下1704班这七位优秀的学生,听听他们说的话,看看他们的圆梦之路。
精神灯塔,引领学涯
“我很庆幸能在我学习生涯迷茫时,遇到一个好的班主任,他引领着我找到了学习的目标,激发了我对学习的兴趣。”在刑秋旻同学看来,班主任是她的精神灯塔,引领她找到学习的方向与乐趣。
有一种力量叫灯塔,它是一种明亮、温暖、召唤的力量。它引领在浩瀚海洋中肆意航行的船只找到方向,像一个孤勇者,倔强守护最后的航向。在班级管理中,班主任便是这样的一个角色。1704班的班主任刘胜老师更是其中的佼佼者。
“我很庆幸能在我学习生涯迷茫时,遇到一个好的班主任,他引领着我找到了学习的目标,激发了我对学习的兴趣。”在刑秋旻同学看来,班主任是她的精神灯塔,引领她找到学习的方向与乐趣。
“每次月考过后,他都会很认真地分析我们班的整体成绩以及每一个同学的成绩,然后在班里开成绩分析会,犹如打气筒一般,不管失败还是成功,都让我们心中满是勇气,更加努力地学习。并且帮我们寻找差距,以及未来努力的方向。他总是对我们充满信心,让我们满怀希望。”班主任刘胜老师以他独特的方式,给同学们增加信心,给同学们指明前进的方向。方向对了,后面所有事情不过是水到渠成。
“当然,他也会在发现同学看与学习无关的书时,没收掉书再把那个同学狠狠地批评一顿,他也会在我们自习课纪律差的时候对全班同学大发雷霆,但其实大家都知道他做的这一切的一切,是为了我们,为我们能够养成好习惯,能够成长,能走好接下来的路。”人们都说“父母之爱子,则为之计深远”,班主任刘胜老师又何尝不是如此?
“我很感谢他,但我又不想以我个人的名义来感谢他,因为,他的好,他的关心,触及了我们班的每一位同学。他一直在用行动告诉我们,不管做什么事,都不能因为一点小障碍就轻言放弃。”班主任以身作则,指引同学们踏着坚定的步伐,一路前行,最终抵达“港口”,收获成功。
这三年一路走来,班主任刘胜老师就像学生们的精神灯塔,一直矗立在港口,灯塔不灭,努力永驻。
编辑:金娓
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